Quines són les claus del projecte Punt volat i implementar-lo amb èxit a l’aula
12/09/2023
18:30
Zoom
Cristina Pol i Elena Urbaneja
Informació sobre la sessió
Prepara el nou curs amb el projecte Punt Volat de manera fàcil i senzilla
Per començar aquest curs 2023-24 amb el projecte Punt Volat, et convidem al cicle de sessions de formació en línia d’inici de curs.
De la mà de les autores del projecte, podreu familiaritzar-vos amb els fonaments pedagògic i els elements clau que vertebren els materials de Punt Volat. Veurem com es poden organitzar a l’aula per que s’adiguin a la realitat dels alumnes.
Per poder incloure activitats competencials i metodologies innovadores a l’aula de Llengua Catalana i Literatura, repassarem les icones i els símbols que apareixen als materials del projecte. Veurem com identificar-los per treballar amb rutines i destreses de pensament, paisatges i situacions d’aprenentatge, dinàmiques de gamificació, resolució de reptes i problemes…
Organitza i planifica el curs de manera fàcil descobrint com descarregar els materials disponibles per a ús docent com les programacions anuals i trimestrals, les rúbriques d’avaluació, els solucionaris de les activitats o les orientacions metodològiques de cada eix del quadern.
Posa’t en contacte amb nosaltres per inscriure’t al cicle de sessions de formació en línia d’inici de curs 2023-24.
Aquests webinaris van dirigits a docents que treballen amb el projecte Punt Volat.
Ponents
-
Elena Urbaneja
Ha estat coordinadora pedagògica de l’escola Jesús Maria de Sant Andreu (Barcelona). Actualment és professora de llengua d’ESO i Batxillerat en el mateix centre. Ha participat en diversos seminaris organitzats per FERE-CECA sobre innovació educativa, i la seva passió és l’ensenyament i l’organització escolar. És autora dels projectes educatius per a l’ESO Punt volat (llengua catalana) i Asterisco (llengua castellana), els quals estan formats, en total, per manuals d’exercicis i activitats per a l’alumne, manuals de consulta, diferents capses de jocs per a l’aula, i les orientacions i programacions per al professorat. -
Cristina Pol
Llicenciada en Psicopedagogia (UB) i màster en Investigació en Didàctica, Formació i Avaluació (UB), ha format part de diversos grups d’investigació de la mateixa universitat. Ha estat coordinadora del departament de llengües de l’Escola Jesús Maria de Sant Andreu (Barcelona). Actualment, treballa a l’escola Jesuïtes Gràcia liderant un model d’aprenentatge de llengües en codocència a través del Projecte Lingüístic de secundària. És autora dels projectes educatius per a l’ESO Punt volat (llengua catalana) i Asterisco (llengua castellana), els quals estan formats, en total, per manuals d’exercicis i activitats per a l’alumne, manuals de consulta, diferents capses de jocs per a l’aula, i les orientacions i programacions per al professorat.
