
Què són?
A Didacta+, entenem la lectura com un viatge personal, continu i inacabable, que ha de ser estimulat des de diversos àmbits, especialment, l’escolar.
Proposant diferents possibilitats de títols, ordenats a partir de grans temes de la tradició literària, es pretén fomentar un acostament de l’alumnat a la literatura que tingui com a prioritat una relació afectiva amb les obres literàries.
L’elecció activa de cada lectura, en lloc de l’assignació més propera a la “lectura obligatòria”, permetrà que els i les alumnes puguin basar la seva elecció en els seus gustos, interessos i necessitats, i crear el seu propi itinerari lector.
Quins itinerarisproposem?
Aquesta proposta presenta cinc itineraris lectors diferents que, de cap manera, tenen la intenció de ser finals o exhaustius, però que permeten intuir més fàcilment la manera d’engegar i dur a terme aquest pla lector:
Herois i viatges
Gèneres: rol i representació
La mirada a través de l'altre
Individu i societat
Territoris de jo