¿Conocemos la diferencia entre un animal salvaje y un animal doméstico? Vamos a descubrirlo con On viuen les vaques? de Pal de paller
¿Buscas un proyecto sencillo con el que tus alumnos de ciclo inicial de educación primaria puedan iniciarse en el conocimiento de los seres vivos, sus características y su clasificación? On viuen les vaques? es una propuesta dentro de la colección de proyectos innovadores para primaria Pal de paller con el que, de una forma vivencial y estimulante, aprenderemos el proceso vital de los animales.
Hoy, 10 de diciembre, se celebra el #DiaInternacionaldelosDerechosdelosAnimales y en Didacta+ os presentamos el proyecto innovador para primaria de Pal de Paller con el que aprenderemos a cuidar de ellos y a respetarlos.
On viuen les vaques?
¿Buscas un proyecto sencillo con el que tus alumnos de ciclo inicial de educación primaria puedan iniciarse en el conocimiento de los seres vivos, sus características y su clasificación? On viuen les vaques? es una propuesta dentro de la colección de proyectos innovadores para primaria Pal de paller con el que, de una forma vivencial y estimulante, aprenderemos el proceso vital de los animales.
El objetivo principal del proyecto es que el alumnado de primaria aprenda a diferenciar los animales salvajes de los domésticos a través de la superación de 4 sub-retos.
En primer lugar definiremos qué es una vaca como ejemplo de mamífero parecido a nosotros y diferenciándolo de animales de otros grupos filogenéticos. Seguiremos conociendo, en segundo lugar, cómo se vive en la granja a través de la participación en actividades diversas y bien diferenciadas, ya sean estas textuales, gráficas o artísticas.
En tercer lugar, en este proyecto innovador de primaria de Pal de paller diferenciaremos los animales domésticos de los salvajes y, finalmente, aprenderemos los beneficios que, como especie, extraemos de convivir cerca de los demás animales, buscando que esta comprensión nos lleve a respetar y valorar su papel.
Todos estos sub-retos se llevan a cabo a través de una gran diversidad de actividades innovadoras, fomentando buenas dinámicas de trabajo cooperativo en el aula y a través de numerosos recursos que encontraréis tanto dentro de la caja de aprendizaje del proyecto como en los documentos de consulta del docente. ¡Allí encontraréis un ejemplo de caligrama, que además podréis descargar a continuación como modelo para que los niños y niñas de ciclo inicial de educación primaria puedan hacer el suyo propio!
On viuen les vaques? El proyecto de Pal de Paller que hará que tus alumnos de primaria aprendan a respetar a los animales domésticos mientras trabajan de forma cooperativa.
El producto final que se plantea en este proyecto es la representación teatral de varios cuentos protagonizados por animales de granja y que podréis obtener con la adquisición del proyecto On viuen les vaques? Esta producción final se presenta como una oportunidad para que el alumnado de primaria pueda movilizar, a través de la expresión corporal, lo que han aprendido a lo largo del proyecto.
¡Aprendamos a respetar a los animales y otros seres vivos que nos rodean con Pal de paller de Didacta+!
Descarga el caligrama del caracol rellenando este formulario.
¿Quieres que tus alumnos de ciclo inicial empiecen a trabajar a los seres vivos de una forma estimulante y colaborativa?
¡No lo dudes! Pídenos una visita para conocer más sobre nuestros proyectos innovadores de educación primaria aquí.
#biodiversity #animalrights #vidadegranja
