¡Innovamos para aprender + y mejor!
En Didacta+ hemos creado un conjunto de proyectos educativos innovadores y recursos para docentes para acompañar a los profesores del siglo XXI en la revolución pedagógica que se está iniciando en muchos centros.
Bienvenidas, bienvenidos
En Didacta+ queremos que la innovación educativa llegue a todos los docentes y alumnos.
El Proyecto Asterisco, lengua castellana y literatura ESO
Nuestros proyectos
Te presentamos los proyectos educativos innovadores y recursos para docentes que hemos preparado para darte un golpe de mano en tu labor educativa
Tienda online
¡Todos los materiales de nuestros proyectos en un solo clic!
En la tienda de Didacta+ encontrarás los materiales de nuestros proyectos para la Educación Primaria y la ESO.
Actividades interactivas
Aplegamots y Casapalabras
Cursos digitales de actividades interactivas para mejorar la ortografía catalana y castellana
Con las actividades interactivas de Aplegamots (lengua catalana) y Casapalabras (lengua castellana) trabajarás los aspectos clave de la ortografía. Puedes acceder a los cursos digitales como docente o como particular. El nivel de los cursos corresponde al nivel de la ESO (el B2 de lengua).
Blog
Últimos eventos y noticias de Didacta+
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Testimonios
¡Estos son los centros que se han sumado a la innovación educativa de Didacta+!
Un proyecto nuevo, moderno y actual en todos los aspectos.
Supone un cambio con respecto al método de enseñanza tradicional.
Lo que más me ha gustado de los proyectos es la valentía para trabajar diferente.
Incorporan metodologías diversas y el enfoque competencial de la asignatura. Son materiales atractivos y la propuesta de actividades es rica y variada.
Lo que más me gusta son las actividades competenciales y la claridad expositiva de la Caja de herramientas.
El material es más próxima a la realidad de los alumnos y es mucho más fácil trabajar con un cuaderno de actividades. Los retos estimulan el trabajo.
Los alumnos están emocionados con las actividades y las dinámicas de clase. Aprenden de forma autónoma y según sus propios ritmos de aprendizaje. Las actividades de tipo cooperativo las hemos adaptado a la situación actual. Asimismo hemos adaptado la disposición de los alumnos y hemos utilizado las herramientas digitales para compartir los materiales.
