Cómo fue ¡Nos embarcamos! Jornada de innovación educativa

 

El pasado martes 25 de febrero tuvo lugar la Jornada de Innovación pedagógica ¡Nos embarcamos! de Didacta+, en la que participaron Chema Lázaro, quien dio una conferencia sobre Las funciones ejecutivas del cerebro en la adolescencia, y las autoras del Proyecto Asterisco, que nos ofrecieron una exposición detallada del Proyecto Asterisco.

¡Nos embarcamos! tuvo lugar en el espacio Opent Talk en el barrio de Chamberí. La Jornada fue conducida por Macarena Castro, delegada comercial de Didacta+ y Almadraba, a quien desde aquí queremos agradecerle su entusiasmo y saber hacer en la promoción de los materiales del catálogo editorial.

Chema Lázaro realizó una sesión completamente participativa, haciendo que todos los presentes pusiéramos en práctica todas las funciones ejecutivas del cerebro, al mismo tiempo que pudimos visionar el modo en que estas funciones cerebrales se desarrollan en nuestros alumnos adolescentes. Fue una magnífica experiencia que seguro que no olvidaremos, porque como solemos decir… todo lo que se vive, no se olvida.

 

Elena Urbaneja y Cristina Pol, autoras del Proyecto Asterisco, presentaron los fundamentos y la configuración de materiales de dicho proyecto, para la materia de Lengua castellana y literatura y los 4 cursos de la ESO, así como los resultados de su experiencia relativos a la implementación de los materiales de dicho proyecto en 1º y 3º de la ESO en sus clases de Lengua. Asimismo pudimos constatar la satisfacción de los más de 20 centros que desde principios del presente curso 2019-2020 están utilizando dicho proyecto.

Los asistentes, responsables pedagógicos de diferentes centros y asociaciones educativas, y profesores de Lengua castellana y literatura de secundaria, motivados por su convencimiento de la necesidad de cambiar la forma de trabajar en el aula con los alumnos de hoy día y a la luz de los descubrimientos de la neurociencia aplicada a la educación, agradecieron la sesión y se mostraron muy interesados en valorar más a fondo los materiales del Proyecto Asterisco.

Agradecemos la asistencia a todos los que participaron en esta jornada, y más teniendo en cuenta que desplazarse a mitad de semana y en mitad del curso no es fácil para todo el mundo. Vuestra participación y vuestros comentarios nos dan ánimos para seguir trabajando en la elaboración de materiales que faciliten la innovación en el aula, por la que tantos agentes educativos estamos apostando, y que sentimos como una necesidad vital para preparar a nuestros alumnos para habitar el mundo de hoy y el del futuro inmediato de forma responsable y crítica.

¡Esperamos encontraros de nuevo a bordo de la innovación pedagógica!

 

Equipo Didacta+


Cómo fue El paller: Jornada de innovación educativa

 

El pasado 19 de febrero abrimos las puertas de El Paller de Didacta+ dirigido a maestros de  Educación primaria.

El Paller

A través de 4 talleres vivenciales y dinámicos, los asistentes pudieron conocer Pal de Paller, una colección de 24 proyectos para trabajar de manera competencial en la Educación primaria.

El paller: material

Abrió el acto Dolors Rius, la directora editorial de Didacta+, quién dio la bienvenida a los asistentes y explicó el funcionamiento de la dinámica que se iba a seguir. Se constituyeron los grupos de trabajo y se inició el primer taller de los cuatro que completarían la jornada.

Cada taller estuvo dinamizado por una de las autoras de los proyectos Pal de Paller. Desde aquí, queremos agradecerles su participación y felicitarlas por el trabajo hecho: Anna Nadal, Claudia Tèrsol, M. José Antonino y Marta Godes prepararon unos talleres de lo más interesantes y participativos. ¡Enhorabuena!

Los talleres se organizaron alrededor de los siguientes ejes:

  • LAS BASES PEDAGÓGICAS, donde conocimos los contenidos y competencias que se trabajan en cada título, descubrimos la interdisciplinariedad de cada proyecto y sus bases metodológicas.
  • LA MOTIVACIÓN Y LA PRODUCCIÓN FINAL, en el que descubrimos los elementos esenciales que hay que activar desde el inicio en un proceso de enseñanza–aprendizaje significativo.
  • LOS SUBRETOS. TIPOS DE ACTIVIDADES, donde descubrimos los subretos que se van logrando a medida que se trabajan los contenidos y se desarrollan habilidades.
  • RÚBRICAS DE EVALUACIÓN, en el que descubrimos los diferentes tipos de evaluación, un elemento clave en cualquier proceso de enseñanza–aprendizaje. En el taller pudimos conocer de primera mano las tres evaluaciones que trabajamos en Pal de Paller: diagnóstica, sumativa y formativa.

El paller: tallers 1

Una vez realizados los 4 talleres por parte de todos los asistentes, se les entregó un pequeño obsequio... ¡del que esperamos ver los frutos muy pronto!

Muchas gracias a todos los asistentes por vuestra presencia y por querer compartir vuestras inquietudes e intereses educativos.

¡Confiamos encontrarnos de nuevo muy pronto en la próxima jornada de Pal de Paller, y mientras tanto podéis seguir nuestra actividad en las redes sociales!

@didactaplus

El paller: XXSS


jornada pedagógica Madrid

Jornada pedagógica Madrid: ¡Nos embarcamos!

Jornada pedagógica Madrid

Queremos invitarte a la Jornada pedagógica DIDACTA+: ¡Nos embarcamos! Un evento que hemos organizado para hablar del nuevo modelo educativo que se está implementando en las aulas.

1. Presentación del Proyecto Asterisco
2. Conferencia de Chema Lázaro: "Las funciones ejecutivas y el aprendizaje en la adolescencia"
3. Taller de innovación con las autoras Proyecto Asterisco.

 

DATOS DEL EVENTO

25 de febrero (martes)

A las 17.30 h.

Espacio: Opentalk (Calle Francisco Ricci, 11, 28015 Madrid)

Inscríbete de forma gratuita en este enlace:

Apuntarme a la Jornada pedagógica

 

Plazas limitadas.

¡No puedes perdértelo!


Jornada sobre innovación pedagógica: ¡Nos embarcamos! (27 de noviembre)

Jornada sobre innovación pedagógica:

¡Nos embarcamos!

 

El pasado 27 de noviembre tuvo lugar la Jornada sobre innovación pedagógica: "¡Nos embarcamos!", dirigida al profesorado de castellano y catalán de la ESO.

Las Jornadas que estamos organizando desde Didacta+ están pensadas para facilitar la innovación educativa a todos aquellos profesores y profesoras de Secundaria y de Primaria que quieren trabajar con sus alumnos de una manera diferente.

Te invitamos a estar atento a nuestro blog para estar al corriente de todos los eventos que iremos organizando a lo largo de todo el año.

En esta jornada presentamos nuestro vídeo informativo sobre el proyecto Asterisco (lengua castellana y literatura), y también hablamos del proyecto Punt volat (llengua catalana i literatura).

Jornada sobre innovación pedagógica

¡No te pierdas el vídeo!

 

“¡Nos embarcamos! es un evento que pretende presentarte las bases y los materiales que configuran el proyecto Asterisco y el proyecto Punt volat.

Los principios pedagógicos de estos proyectos se fundamentan en los aspectos clave de la neuroeducación (las neurociencias aplicadas al mundo educativo) y de las pedagogías activas, aplicadas a la enseñanza-aprendizaje de las lenguas en la ESO, y contemplan todo el marco curricular actual.

Jornada innovació pedagògica 3

Materiales del proyecto Asterisco y del proyecto Punt volat (lengua catalana)

Empieza la jornada sobre innovación pedagógica

Nuestra primera sesión tuvo lugar el 27 de noviembre, en el espacio CityZen de Barcelona. Un espacio encantador, el cual nos facilitó la organización del acto desde un primer momento.

El acto empezó con Dolors Rius, la directora editorial de Didacta+, quien dio la bienvenida a los asistentes, anunció la agenda de la jornada y presentó en primicia el nuevo vídeo de Didacta+: Asterisco. 

En cada una de nuestras Jornadas sobre innovación pedagógica invitamos un experto en la materia. En esta ocasión contamos con la presencia de Jordi Amenós, quien nos deleitó con su conferencia «El poder de las historias en la educación».

Jornada sobre innovació pedagògica 1

Entre los temas que tratamos, destacamos los siguientes: la necesidad de romper con la dinámica del aprendiz "sentado y evaluado", de eliminar las etiquetas del tipo "este alumno no sabe hacer nada", la recuperación de la dimensión onírica y los mitos, todo ello en la necesidad de humanizar el aula.

Tras la conferencia de Jordi Amenós, fue el turno de hablar sobre Asterisco y Punt volat, nuestros proyectos innovadores para el ámbito lingüístico de secundaria. En representación del grupo de autores, Elena Urbaneja y Cristina Pol explicaron cómo está organizado el material de cada proyecto y cómo lo trabajan ellas en el aula, al final nos mostraron cómo sus alumnos disfrutan con los distintos materiales del proyecto, cosa que nos alegra mucho.

Jornada sobre innovació pedagògica 2

Para terminar, y como es costumbre en cada una de nuestras jornadas sobre innovación pedagógica, abrimos el turno de palabra a los asistentes, quienes preguntaron sobre distintos aspectos del material presentado.

¡No te pierdas el vídeo resumen!

 

jornada d'innovació pedagògica

Muy pronto anunciaremos nuevos eventos para acercar la innovación educativa a todos los docentes que estén interesados en nuestros proyectos innovadores, tanto en los de primaria como en los de secundaria.

¡Innovamos para aprender + y mejor!