Nou currículum de Filosofia i Història de la Filosofia: Batxillerat i noves PAU a la vista!

Nou currículum de Filosofia i Història de la Filosofia: Batxillerat i noves PAU a la vista!

Tipo de evento - Online
Nou currículum de Filosofia i Història de la Filosofia: Batxillerat i noves PAU a la vista! 23/02/2023
Nou currículum de Filosofia i Història de la Filosofia: Batxillerat i noves PAU a la vista! 18:30
Nou currículum de Filosofia i Història de la Filosofia: Batxillerat i noves PAU a la vista! Zoom
Nou currículum de Filosofia i Història de la Filosofia: Batxillerat i noves PAU a la vista! Imma Montero, Ángela Navas

Información sobre la sesión


El nuveo currículo de Filosofía e Historia de la Filosofia propone un cambio para fomentar que tu alumnado desarrolle las diferentes competencias, como el pensamiento crítico, las cuales les permitirán vivir y convivir en la sociedad del siglo XXI y los nuevos retos que representa.
¿Ya conoces todos los cambios que introduce el nuevo currículo?

Ponentes


  • Imma Montero

    Licenciada en Filosofía (UB) y en Humanidades (UOC), es catedrática de enseñanza secundaria en Barcelona. Ha ejercido como profesora de Filosofía en distintos centros educativos e institutos de Barcelona y Cataluña (IPSI, INS Castell D’Estela, INS Salvador Vilaseca, INS Joaquim Blume, INS Torre Roja). En la actualidad ejerce como profesora de Filosofía e Historia de la Filosofía en el Instituto Menéndez y Pelayo de Barcelona. Es autora de manuales de filosofía para Secundaria y Bachillerato, así como de obras de reflexión y argumentación ética.

  • Ángela Navas

    Licenciada tanto en Filosofía (UAB) y como en Antropología social y cultural (UAB), ha sido coordinadora de bachillerato en el INS Maria de Bell-lloc, donde ha ejercido los cargos de responsable de Departamento del ámbito humanístico, así como el de coordinación pedagógica. Actualmente es correctora de las pruebas de acceso universitario de la materia de Historia de la Filosofía. Junto con los estudios de posgrado en La tutoría y su práctica (UB), ha formado parte de grupos de formación docente sobre las medidas o soportes universales en el aprendizaje y la disponibilidad de recursos SIEI en las aulas de Secundaria y Bachillerato.

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