Descobrim d’on ve l’energia que mou les màquines que utilitzem cada dia amb el projecte de primària Fem d’inventors

Projecte per a educacio primaria Fem dinventors

 

Avui, 9 de novembre, felicitem tots els inventors i les inventores en el #DiadelInventorInternacional presentant-vos des de Didacta+ el nostre projecte STEAM que promou que els alumnes de cicle superior d’educació primària desenvolupin competències clau fent ciència:

Fem d’inventors


Projecte per a la primaria Fem dinventors. comilles per al blog
No hem de témer res a la vida, només hem d’intentar-ho comprendre. Deixem de tenir por d’allò que hem après a entendre.Marie Curie projecte per a primaria fem dinventors

 

Amb aquesta frase de Marie Curie, científica pionera en el camp de l’estudi de la radioactivitat, ens endinsem en el món dels inventors i inventores, aquelles persones que al llarg de la història han dissenyat màquines i artefactes que han facilitat i millorat la vida de les persones. Aquest inici del projecte Fem d’inventors de Pal de paller és degut al seu propòsit implícit de visualitzar el paper de la dona en el món de la ciència.

El repte global que dirigeix aquest projecte d’educació primària és el de, entre tots, prendre consciència dels invents que, convertits en màquines o estris, fem servir de manera quotidiana i que han aparegut al llarg de la història de la humanitat. Amb aquesta consigna es fa un viatge que té el seu punt d’inici en la comprensió de les màquines i el seu funcionament, intern i extern, i el seu final en el disseny i construcció d’un dispositiu per part dels alumnes.

Fem d’inventors, un projecte innovador d’educació primària que promou que els alumnes de cicle superior desenvolupin les competències clau tot fent ciència

 

A mesura que avança el projecte i a través dels subreptes que el vertebren, ens anirem trobant amb diverses pistes que ens ajudaran a resoldre activitats plantejades en el quadern de l’alumne. Pistes relatives a l’eficiència energètica dels electrodomèstics, que podràs descarregar a continuació, al concepte de força o a les càrregues elèctriques. Durant el camí, participareu en activitats com debatre sobre les energies renovables i no renovables a l’aula, analitzar les instruccions d’un electrodomèstic per fer-ne un bon ús o aprendre d’una forma autèntica sobre la força del magnetisme.

El producte final que es planteja en aquesta proposta innovadora de Didacta+ és la creació d’una màquina per equips, cosa que resulta una activitat molt vivencial i significativa per l’alumnat d’educació primària i que potencia el treball cooperatiu, que és un dels fonaments principals dels projectes Pal de paller i una de les competències clau per viure i conviure en la societat del segle XXI. Ja sabeu que amb el treball cooperatiu no només es treballa l’educació de l’alumnat, sinó també la col·laboració de tots els membres per resoldre les activitats.

Cal destacar que Fem d’inventors genera una continuïtat amb els projectes de cicle inicial Construïm a bon ritme! i de cicle mitjà A tota màquina! per poder treballar aquests continguts de forma esgraonada i adaptada al nivell del cicle.

Pal de paller de Didacta+, una experiència educativa vivencial i engrescadora que farà que els teus alumnes de primària desenvolupin conceptes clau fent ciència!

Projecte per a educacio primaria Fem dinventors 2

Descarrega la pista que ens introdueix a l’eficiència energètica dels electrodomèstics aquí.

 

Descobreix altres aspectes dels nostres projectes d’educació primària Pal de paller aquí

#WorldInventorsDay #descobrim #AprendreFentCiencia #STEAM